У розробці розкрито сутність методу проєктів, проблемного виховання із застосування цифрових технологій; конкретизовано структуру проєктної діяльності та проблемного методу у вихованні; чітко визначено спільні й відмінні риси цих методів, наведені приклади застосування.































