Комплекс практичних завдань розроблений з урахуванням того, що розвиток громадянської та соціальної компетентностей найкраще відбувається через активну взаємодію.
Стаття 3 Загальної декларації прав людини («Кожна людина має право на життя, на свободу і на особисту недоторканність») є фундаментальною. Нижче наведено завдання, адаптовані під інтерактивні методи «Ажурна пилка» та «Акваріум» для уроків історії, правознавства та громадянської освіти.
