Сучасний світ стрімко змінюється під впливом цифрових технологій. Інформатика як навчальний предмет у закладі загальної середньої освіти відіграє ключову роль у формуванні цифрової компетентності учнів, розвитку їхнього інтелектуального та творчого потенціалу. Традиційні методи викладання (лекційно-демонстраційні) вже не завжди відповідають потребам покоління Z та Alpha, яке зростає в умовах повсюдної цифровізації. Актуальність теми зумовлена вимогами Концепції «Нова українська школа» (НУШ), Державного стандарту базової середньої освіти та необхідністю переходу від репродуктивного навчання до креативного, проектно-орієнтованого, компетентнісного підходу. Інноваційні технології дозволяють перетворити урок інформатики з пасивного споживання інформації на активний процес створення, експериментування та самореалізації











