Здоров’язберігаючі технології під час вивчення шкільного курсу “Природознавство “, як показує практика, мають великий вплив на вдосконалення навчального процесу в основних напрямках:забезпечення саморозвитку та самореалізації учнів;підвищення пізнавального інтересу до природничих дисциплін,а, найважливіше,- до скарбів природи;формування культури здоров’я через безпосередній зв’язок з природою; практичне використання біологічних знань.