У статті розкрито власний досвід волонтерської діяльності в Українському культурному центрі м. Фрідріхсхафена (Німеччина). Подано статистику щодо кількості дітей-українців, які навчаються в Німеччині (2022–2026 рр.), описано форми і методи роботи з учнями середніх і старших класів (підготовка до НМТ, робота за програмою НУШ, індивідуальна підготовка до контрольних робіт). Матеріал буде корисним учителям української мови, які працюють з дітьми за кордоном або цікавляться питаннями збереження національної ідентичності в умовах міграції.














