Поглиблювати і поширювати знання дітей про воду її властивості. Сформувати в дітей уявлення про сніг та лід як стан води. (сніг, лід) Спонукати до усвідомлення важливості води для всього живого, зокрема людини. Залучати до проведення дослідів, експериментування з природніми об’єктами. Виховувати спостережливість, допитливість, бережне ставлення до природніх ресурсів.