Виявити рівень сформованості математичних знань, умінь і навичок учнів на початку навчального року, визначити ступінь засвоєння навчального матеріалу за 2 клас, встановити прогалини в знаннях та спланувати подальшу індивідуальну і колективну роботу для успішного опанування програмового матеріалу 3 класу.























