Термін «технологія» запозичений зі сфери виробництва й означає сукупність знань про способи і засоби здійснення виробничих процесів, що гарантують отримання певного результату. Завдання вчителя: подати урок так, щоб навчання було не примусовим, а було внутрішньою потребою навчатися , оволодівати новими знаннями. І хоча технологічний підхід ще є досить новим, наразі у практиці школи застосовується кількасот педагогічних технологій.