На дітей, які страждають на дислексію та дисграфію ліплять ярлик "неповноцінних", проте наука це заперечує. Донести до вчителів основну причину цього явища, що дитина не вміє співвідносити звуки з буквами, розпізнавати обриси літер, а пов'язане це з недостатньо активною роботою однієї з ділянок головного мозку. Основні характеристики дислексії та дисграфії у дітей з порушеннями мовлення. Поняття про дитячу дисграфію та дислексію.