Учням пропонується "творчий листок" з теми, який складений у формі конспекту із використанням схем і тексту. Частину конспекту учні повинні заповнити самостійно із використанням матеріалу підручника і додаткових матеріалів, які вони отримують від вчителя. Самостійний праці дітей передує коротка розповідь вчителя, бесіда, демонстрування наочності.