Пригадати поняття „режим дня”, основні режимні моменти; переконати учнів у необхідності дотримання режиму дня; розвивати санітарно – гігієнічні навички: вмиватися, загартовуватися, дотримуватись чистоти тіла. Розширити уявлення дітей про їжу, корисну для здоров’я, вчити їх правильно харчуватися; виховувати естетичні смаки.














