Корекційно-розвитковий напрямок:
розвивати зорове сприймання та просторові уявлення;
формувати навички аналізу, порівняння, узагальнення;
розвивати увагу, пам’ять, мислення;
стимулювати мовленнєву активність;
удосконалювати дрібну моторику.
Бібліотека методичних матеріалів
розвивати зорове сприймання та просторові уявлення;
формувати навички аналізу, порівняння, узагальнення;
розвивати увагу, пам’ять, мислення;
стимулювати мовленнєву активність;
удосконалювати дрібну моторику.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4947
Якименко Марина Володимирівна
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

625
Китманова Ірина Вікторівна
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

2054
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1417
Крачун Єлизавета Василівна
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

3242
Сокуренко Світлана Сергіївна
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

530
Крачун Єлизавета Василівна