Перевірити вміння дітей розпізнавати геометричні фігури (коло, трикутник, квадрат), визначати форму за описом. Вправлятися у знаходженні відповідної форми у навколишньому. Продовжувати порівнювати предмети за величиною, шириною, довжиною, використовуючи при цьому математичні терміни. Вчити розпізнавати просторові напрямки, діяти за вказівкою педагога. Вчити орієнтуватись на площині. Уточнити знання про число та цифру «1» та «2», називати кількість предметів відповідно до цифри.