Соціально - педагогічна компетентність педагога передбачає вміння розуміти можливості та потреби кожної дитини, організовувати навчально - виховну діяльність грамотно й послідовно. орієнтуючись на особистість дитини, створювати для кожного малюка психологічні умови в яких би він почувався впевнено, міг проявляти і розвивати всі свої можливості.
Саме тому методична робота в ЗДО має бути максимально гнучкою, сприяти підвищенню інноваційного потенціалу педагогів, розуміння самовдосконалення через самоосвіту та якості освітнього процесу.
