В дописі порушено питання впливу позашкільної освіти та значення особистості керівника гуртка, його професіоналізму, креативності, володіння сучасними педагогічними технологіями, в тому числі STEM-інноваціями, на свідомий вибір школярами майбутньої STEM-професії.