Мета: познайомити учнів з особливостями суспільного устрою жителів Стародавньої Індії та Китаю; застосовувати та пояснювати на прикладах терміни і поняття «варни», «брахмани», «кшатрії», «вайшьї», «шудри», «недоторкані»; продовжити формування навичок роботи з підручником, вміння набувати нових знань поєднуючи інформацію з розповіді вчителя, підручника, складати схеми; виховувати інтерес до вивчення історії інших країн.













