Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Урок з розвитку когнітивної сфери дитини № 3 Корекційний складник

Опублікував/ла:

Смаль Богдана Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Урок з розвитку когнітивної сфери дитини № 3 Корекційний складник

25.07.2021

22 0

Інклюзивна освіта

367

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Корекційно- мотиваційний урок з розвитку когнітивної сфери дитини - формуємо пам'ять, коригуємо увагу та мислення, а також емоційний інтелект дитини з особливими освітніми потребами за допомогою дидактичного матеріалу. Урок під №3

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (47)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Урок з розвитку когнітивної сфери дитини № 3.pptx

14,0 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Дидактичні авторські корекційні картки для розвитку "РОЗВИТОК ТА КОРЕКЦІЯ КОГНІТИВНОЇ СФЕРИ"

591

Смаль Богдана Вікторівна

Інклюзивна освіта

83 грн

Корекційна робота практичного психолога на розвиток когнітивної сфери дитини з особливими освітніми потребами

1736

Смаль Богдана Вікторівна

Психологія

3—6 років та 1—12 клас

40 грн

ЗОШИТ ДЛЯ РОЗВИТКУ когнітивної сфери Частина ІІ

2162

Смаль Богдана Вікторівна

Інклюзивна освіта

160 грн

«Розвиток та корекція когнітивної сфери дитини з особливими освітніми потребами»

4705

Смаль Богдана Вікторівна

Психологія

1—9 клас

45 грн

Дидактичний матеріал для практичного психолога по розвитку когнітивної сфери дитини

1245

Смаль Богдана Вікторівна

Психологія

3—6 років, 1 клас, 3—5 клас та 7—9 клас

45 грн

Розвиток та корекція когнітивної та емоційно-вольової сфери

3952

Смаль Богдана Вікторівна

Психологія

1—8 клас

35 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4112

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»