Мета.
Навчальна: ознайомити з властивостями води (прозора, рідка, без кольору, без запаху, розчиняє деякі речовини).
Розвивальна: розвивати активне пізнавальне ставлення до природи, дослідницький підхід до пізнання властивостей води, формувати уявлення про зміни станів води; розширити уявлення про взаємозв’язки води з іншими об’єктами природи, розвивати мовлення дітей, формувати оцінні судження, вміння робити свої висновки.
Пізнавальна: формувати комунікативні вміння та вміння працювати в групах, проводити дослідження, зіставляти різні позиції, висловлювати міркування, уміння аналізувати, застосовувати знання в житті, робити висновки, навички самостійної роботи
Виховна: виховувати повагу до традицій українського народу, бережливе ставлення до води, виховувати любов до природи.
Обладнання: ноутбук, екран, презентація, набір для дослідів (вода, тарілка, ложка, сіль, 2 сирих яйця, фломастери, серветка).
