Ідея: Використання STEM-технологій для формування ключових і предметних компетенцій.
Форма реалізації: STEM-квест.
Мета: надихнути дітей вивчати STEM-науки, дослідити процес проектування та створення доступних/екологічних і надійних будівель в епоху урбанізації, змоделювати будинки майбутнього.
Вікова категорія: учасниками можуть бути учні 5-9 класів, батьки, вчителі.
