Цілі: розвивати комунікативну та здоров’язберігаючу компетентності, розвивати навички діалогічного мовлення; мовну та мовленнєву компетентності; вдосконалювати навички аудіювання, читання,говоріння,письма з теми Parts of the body, підвищити загальну культуру учнів.
Розвивати ключові компетентності здобувачів освіти:
спілкування іноземною мовою – прищеплювати інтерес до вивчення іноземної мови;
ініціативність та підприємливість – ініціювати усну взаємодію іноземною мовою для розв’язання конкретної життєвої ситуації;
уміння вчитися впродовж життя - розвивати уяву учнів та вміння співпрацювати у парах, пам’ять, увагу
здоров’язберігаючу - залучати здобувачів освіти до підтримання свого здоров’я протягом уроку шляхом фізкультхвилинок та релаксації;
Практичні
1. Активізувати вивчений лексичний та граматичний матеріал з теми "Parts of the body" у діалогічному мовленні.
2. Практикувати у читанні учнями тексту з повним розумінням прочитаного.
3. Тренувати у вживанні have got// has got в у писемному та усному мовленні.
Практикувати у вимові англійських звуків ("soft g" and "ph")
Очікувані результати: на кінець уроку здобувач освіти зможе:
описувати тварину чи іграшку;
аналізувати нову інформацію;
правильно вимовляти звуки;
вести діалог, використовуючи дієслова have got// has got;
вміти розпізнавати вивчені слова у прослуханому матеріалі.
