Мета: Формування вміння цілеспрямовано спостерігати за явищами навколишнього середовища, порівнювати, зіставляти, виявляти подібність і відмінність предметів і явищ, визначати головне і другорядне в художніх образах. Вчити відчувати залежність елементів зображення, пов’язаних між собою композиційною логікою, композиційну рівновагу, відповідність колірного вирішення.