Методична розробка містить STEM – модель уроку, розраховану на учнів 10 – 11 класів. Сьогоднішні учні – це покоління візуалів. Побачене поглинається набагато швидше, ніж прочитане. Висока швидкість переключення між кліпами. Інший тип мислення – сприйняття не текстове, не послідовне, а цілісне. Тому потрібно знаходити нові підходи для запам’ятовування великої кількості інформації по темі уроку, як під час класної роботи, так і при виконанні домашнього завдання.

















