Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Урок - квест з трудового навчання "Вперед за знаннями".

docx
03.12.2023
110 0
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Урок – квест з трудового навчання «Вперед за знаннями».

Мета квесту:
- формувати навички навчально-пізнавальної, інформаційної та комунікативної компетенцій;
- розвивати творчий потенціал учнів, вміння орієнтуватися в різноманітних ситуаціях, логічне мислення,швидкість думки;
- виховувати повагу один до одного, уміння спілкуватися з учасниками квесту, працювати в команді;
- підвищити мотивацію до вивчення шкільних предметів.
- показати зв’язок шкільних предметів із життям.

Хід уроку

  1. Організаційна частина.

  2. Мотивація навчальної діяльності.

Вчитель. З давніх – давен в житті і побуті українського народу мали місце змагання. У мирний час люди змагалися у вмінні працювати, господарювати, у тяжкий час для своєї землі – вміння воювати, перемагати. Ми з вами сьогодні проведемо змагання, тобто покажемо свої знання та вміння у володінні столярними та слюсарними інструментами. Ви зможете показати перед товаришами свою винахідливість, кмітливість.

То, що таке квест – урок?

Це урок, на якому учням пропонується у формі квесту, тобто пошукової (часто пригодницької) гри виконати низку різноманітних логічних дій, спрямованих на отримання кінцевого результату.

Квест – урок стимулює розвиток логічного мислення, привчає дітей розмірковувати над завданням, різнобічно оцінювати ситуацію, аналізувати інформацію з точки зору значимості, важливості та необхідності, дозволяє пов’язувати матеріал кількох предметів, залучаючи логіку та критичне мислення.

До того ж він дає можливість відчувати себе безпосередніми учасниками навчального процесу, а не залишатися спостерігачами і споживачами інформації, пропонованої вчителем.

Отож, починаємо.

  1. Конкурс нашого квесту.

Щоб дізнатися назву 1 конкурсу, вам потрібно відгадати кросворд. У цьому

кросворді буде слово відгадка. Хто перший відгадає слово – відгадку, той першим дізнається назву нашого конкурсу та отримає перші 5 балів.

  • Всім зрозуміло? Отож, починаємо.

1.Фанеру ріжуть…

2.Розмічальний інструмент.

3.Отвір виконують за допомогою…

4. Розмічають та перевіряють величину кута за допомогою…

5. Обпилюють заготовку…

6. Для малювання круга використовують…

7. Цвяхи входять в деревину за допомогою…

8. Лінію на заготовці проводять…

9. Шпон зрізують з колоди за допомогою…

10.Свердло закріплюють у…

11.Слово відгадка – інструмент.

1

н

о

ж

і

в

к

а

2

л

і

н

і

й

к

а

3

с

в

е

р

д

л

о

4

к

у

т

н

и

к

5

р

а

ш

п

и

л

ь

6

ц

и

р

к

у

л

ь

7

м

о

л

о

т

о

к

8

о

л

і

в

е

ц

ь

9

н

і

ж

10

п

а

т

р

о

н

Молодці!

Перші свої бали отримує команда…

Другий наш конкурс «Анаграма».

Вам потрібно розгадати слово, переставивши літери місцями. Кожній команді потрібно відгадати по 5 слів.

  1. Іловеьц (олівець).

  2. Ркуциьл (циркуль).

  3. Скастема(стамеска).

  4. Бурокан(рубанок).

  5. Віжанок(ножівка).

  6. Каинатн(тканина).

  7. Ногеятохіл(технологія).

  8. Хяцв(цвях).

  9. Мітинетрсун(інструменти).

  10. Смертяйна(майстерня).

Бали дістаються команді….

Переходимо до 3 конкурсу під назвою «Конкурс майстрів».

Потрібно з кожної команди по 1 учаснику. Якщо учасник дівчина, то вона міняється роллю з хлопцем, або навпаки.

Завдання для хлопця: потрібно пришити ґудзик, так, щоб він не відірвався.

Завдання для дівчини: потрібно забити цвях в брусок, щоб він не зігнувся.

Пригадайте правила безпечної роботи з молотком та голкою.

Перемагає та команда,з якої учасник виконав завдання.

Готові? Почали.

Отож, перемогу здобуває команда….

  1. Наш конкурс «Чарівна скринька».

На столі ящик з інструментами. Учасники не відкриваючи ящика по черзі, беруть на дотик один предмет і називають його.

Хто правильно відповість, той переміг.

Бали отримує команда…

А зараз у нас 4 конкурс «Математична логіка».

За допомогою ключа вам потрібно відгадати слово, на це дається 5хв.

Тож будьте уважні, та гарно рахуйте, бо неправильно порахувавши, не зможете відгадати слово.

Готові? Почали.

Ключ:

А Б В Г Г Д Е Є Ж З И І Ї Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Ц Ч Ш Щ Ь Ю Я

27 28 29 30 31 32 33

1)24*3-55=

2)(35+42):77=

3)(183-17):2-69=

4)236:2-96=

5)100:4-2=

6)(3+25):3=

7)(200*2+100):25+1=

8)45*2:5=

9)(21-10)*3=

Відповідь: 1)17; 2)1; 3)14; 4)22; 5)23; 6)7; 7)21; 8)18; 9)33.

Слово: МАЙСТЕРНЯ.

Бали в цьому конкурі здобуває команда….

6 конкурс «Веселі художники».

Ваше завдання – намалювати командою інструменти, які ви знаєте, і підписати їх.

Хто більше і гарніше намалює, той і переміг.

Перемогла команда….

Наступний наш конкурс «Кулінарія».

Серед розкиданих в довільному порядку літер необхідно знайти і скласти слова:

(цибуля, морква, буряк, капуста, паприка, каструля, виноград, перець, графін, сіль, вишня, ложка, оцет, желе, торт, ніж, йогурт, хліб, бутерброд, масло).

Вам дається 5 хвилин, яка команда більше знайде слів, та і перемогла.

А

Р

А

У

Л

О

Ж

К

А

Й

Ф

Я

К

Е

Е

В

К

А

П

У

С

Т

А

П

А

С

І

Л

Ь

Б

Б

У

Т

Е

Р

Б

Р

О

Д

В

Ц

І

В

У

Л

Ц

К

А

С

Т

Р

У

Л

Я

У

В

И

Ш

Н

Я

У

В

І

В

К

П

Е

Е

Р

М

А

С

Л

О

М

К

Н

І

Ж

Е

Л

А

К

Ц

О

Ц

Е

Т

К

Й

І

Г

Р

А

Ф

І

Н

І

В

Р

В

П

П

А

О

Ц

А

Р

Н

Л

Ш

У

У

П

К

У

Б

А

М

Г

П

П

Ж

Е

Л

Е

Б

И

Т

В

Й

У

П

Р

У

Е

Г

Ф

І

В

А

П

Е

К

А

І

Й

Р

О

Р

Р

О

Ц

И

Б

У

Л

Я

Х

З

А

І

И

Л

Т

Е

Е

Т

И

М

В

І

О

Ш

Е

А

П

К

М

Т

Ц

Ж

Т

О

Р

Т

В

И

Н

О

Г

Р

А

Д

О

Ь

Ф

І

В

А

П

Р

О

Л

Д

Ж

Є

Я

В

Л

Б

У

Р

Я

К

У

У

П

Х

Л

І

Б

Н

А

Т

Відповідь

А

Р

А

У

Л

О

Ж

К

А

Й

Ф

Я

К

Е

Е

В

К

А

П

У

С

Т

А

П

А

С

І

Л

Ь

Б

Б

У

Т

Е

Р

Б

Р

О

Д

В

Ц

І

В

У

Л

Ц

К

А

С

Т

Р

У

Л

Я

У

В

И

Ш

Н

Я

У

В

І

В

К

П

Е

Е

Р

М

А

С

Л

О

М

К

Н

І

Ж

Е

Л

А

К

Ц

О

Ц

Е

Т

К

Й

І

Г

Р

А

Ф

І

Н

І

В

Р

В

П

П

А

О

Ц

А

Р

Н

Л

Ш

У

У

П

К

У

Б

А

М

Г

П

П

Ж

Е

Л

Е

Б

И

Т

В

Й

У

П

Р

У

Е

Г

Ф

І

В

А

П

Е

К

А

І

Й

Р

О

Р

Р

О

Ц

И

Б

У

Л

Я

Х

З

А

І

И

Л

Т

Е

Е

Т

И

М

В

І

О

Ш

Е

А

П

К

М

Т

Ц

Ж

Т

О

Р

Т

В

И

Н

О

Г

Р

А

Д

О

Ь

Ф

І

В

А

П

Р

О

Л

Д

Ж

Є

Я

В

Л

Б

У

Р

Я

К

У

У

П

Х

Л

І

Б

Н

А

Т

Бали отримує команда…

Ось і дійшли ми до 7 конкурсу, який має назву «Разом до перемоги».

Завдання: з листка паперу створити літачок. Чий літак далі пролетить, то та команда ближче до перемоги, і отримує свої бали.

Зрозуміло завдання? Отож, почали.

Команда ....., ще отримує бали.

8 конкурс «Відгадай професію».

Вам потрібно за фото відгадати назву професії.

Перемогу отримує команда…

ІІІ. Заключна частина.

Вчитель. Прийшов час підвести підсумки нашого квест-уроку.

Поки підраховуються бали, я вам роздам по 1 пелюстці, на якій ви напишете свої враження від сьогоднішнього уроку та приклеїте їх на дошку.

Команда….отримала……балів, а команда ……отримала……балів.

Отже, перемогла команда……

Але я хочу сказати, що сьогодні перемогла наука. Ми побачили, що знання нам потрібні завжди і всюди – чи то хлопці, чи дівчата. Знання потрібні кожній людині, незважаючи на її стать, адже гендерна рівність – це запорука розвинутого суспільства.

Видатний український філософ Г.Сковорода зробив свого часу висновок: «Наступний, весело освітлений день – це плід вчорашнього, так само як добра старість – нагорода гарної юності».

Людина приходить у світ для того, щоб постійно вдосконалювати, насамперед – себе, свій духовний світ, свої знання, уміння, навички, здібності. Саме тому протягом, майже, всього життя людина наполегливо навчається.

Вчитель. Отож, бажаю всім досягнути найвищих результатів у навчанні!

На цьому наш урок – квест завершено.

До побачення!

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
docx
34,5 Кб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Ілюстрація до уроку трудового навчання"Лялька"

jpg
Ілюстрація до уроку трудового навчання"Лялька"

573

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Трудове навчання
4—12 клас та дорослі

31 грн

Хмари слів до уроків трудового навчання

docx
Хмари слів до уроків трудового навчання

846

Аватар профіля Ільчук Надія Миколаївна
Трудове навчання
дорослі

19 грн

Нестандартні форми перевірки знань учнів на уроках трудового навчання

doc
Нестандартні форми перевірки знань учнів на уроках трудового навчання

665

Аватар профіля Кузюра Олена Анатоліївна
Різне

20 грн

Презентація до уроку трудового навчання "Айріс фолдінг"

pptx
Презентація до уроку трудового навчання  "Айріс фолдінг"

686

Аватар профіля Шмигель Тетяна Василівна
Трудове навчання
5—11 клас

40 грн

Конспект "Бінарний урок з трудового навчання та інформатики"

docx
Конспект "Бінарний урок з трудового навчання та інформатики"

454

Аватар профіля Ройко Богдана Сергіївна
Трудове навчання
9 клас та дорослі

20 грн

«Медіаосвіта – актуальний компонент на уроках трудового навчання»

docx
«Медіаосвіта – актуальний компонент на уроках трудового навчання»

631

Аватар профіля Говор Марина Володимирівна
Трудове навчання

40 грн

Схожі матеріали

План роботи з трудового навчання на 2 семестр

docx
План роботи з трудового навчання на 2 семестр

5919

Аватар профіля Мороз Людмила Володимирівна
Трудове навчання

Тема "Виготовлення косинки. Підсумковий урок".

docx
Тема "Виготовлення косинки. Підсумковий урок".

304

Аватар профіля Карнаушенко Наталія Віталіївна
Трудове навчання
5 клас

Трудове навчання.Календарне планування 4 клас

doc
Трудове навчання.Календарне планування 4 клас

6157

Аватар профіля Чішко Наталя Олексіївна
Трудове навчання
4 клас

Календарно-тематичне планування з технологічної освітньої галузі інтегрованого курсу «Я досліджую світ» предмету «Дизайн і технології» за Типовою освітньою програмою О.Я.Савченко та альбомом-посібником Л. Роговської «Маленький трудівничок»

docx
Календарно-тематичне планування з технологічної освітньої галузі  інтегрованого курсу «Я досліджую світ»  предмету «Дизайн і технології» за Типовою освітньою програмою  О.Я.Савченко та альбомом-посібником Л. Роговської  «Маленький трудівничок»

1064

Аватар профіля Мазяр Антоніна Борисівна
Трудове навчання
3 клас

Планування "Трудове навчання 2 клас"

docx
Планування "Трудове навчання 2 клас"

2192

Аватар профіля Бездітна Таїса Григорівна
Трудове навчання
2 клас

КОМБІНУВАННЯ ПРИРОДНИХ І ПЛАСТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ ГОРІХОВІ ФАНТАЗІЇ

pptx
КОМБІНУВАННЯ ПРИРОДНИХ І ПЛАСТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ  ГОРІХОВІ ФАНТАЗІЇ

2690

Аватар профіля Мачуліна Ніна Михайлівна
Трудове навчання
3 клас