Ознайомлення дітей з назвою кольорів, з спектральною послідовністю. сприяти розвитку дрібної моторики руки, розвитку асоціативно-образного мислення, творчої уяви й стійкої уваги. сприяти вихованню у дітей емоційної чутливості, естетичного сприйняття навколишнього світу.