Показником правильної побудови уроку є поступове підвищення частоти
пульсу від вихідних даних на 15-20% у першій половині підготовчої частини,
після виконання загальнорозвиваючих вправ на 35-45%, після основних
рухових дій на 50-60%, відразу після гри великої рухливості на 70-90%
(що досягається також високим емоційним тонусом дітей). У заключній частині
ЧСС знижується і перевищує вихідні дані на 5-10%.