На уроці учні виконують контрольні тести та дають відповіді на запитання за розділом «Нові тенденції у драматургії кінця XIX–початку XX ст.».
Перевіряються знання про «нову драму», її особливості, творчість Г. Ібсена та Б. Шоу, а також вивчені твори «Ляльковий дім» і «Пігмаліон».
Учні визначають особливості жанру, композиції, конфлікту, образної системи, підтексту та символіки драматичних творів.
Мета контрольної роботи — перевірити рівень засвоєння матеріалу та вміння застосовувати літературознавчі знання під час аналізу творів.






