Ось короткий опис уроку, присвяченого підсумковому оцінюванню знань із розділу про культуру та побут України на зламі XIX–XX століть:
Мета уроку
Перевірити рівень засвоєння знань про інтелектуальний та мистецький прорив українського суспільства, розвиток науки, зміну світогляду людини та вплив технічного прогресу на повсякдення.
Основні блоки для перевірки знань
Освіта та наука: Знання ключових відкрить (І. Пулюй, І. Мечников, Д. Заболотний) та розуміння ролі НТШ як центру української науки.
Література та мистецтво: Вміння розрізняти течії модернізму (імпресіонізм, неоромантизм) та ідентифікувати творчість «титанів» (Франко, Леся Українка, Коцюбинський).
Архітектура та живопис: Розпізнавання пам'яток українського модерну (будинок Полтавського земства) та творів провідних художників (О. Мурашко, С. Васильківський).
Театр і музика: Роль Миколи Лисенка та «Театру корифеїв» у національному відродженні.
Повсякдення: Розуміння впливу урбанізації, емансипації та технічних новинок (телефон, трамвай, кіно) на життя людей.
