Учні реалізують проєкти «Поезія та музика мовою Фібоначчі» та «Пропорції у природі та естетиці», досліджуючи взаємозв’язок математики, мистецтва і природи. Вони аналізують, як числові закономірності та пропорції проявляються в музичних композиціях, поезії, рослинах та художніх творах, створюючи власні творчі роботи.






