На уроці учні знайомляться з поняттям алгоритму послідовності — набору команд, що виконуються одна за одною у певному порядку. Вони створюють і виконують прості алгоритми у навчальному середовищі програмування (наприклад, Scratch або Blockly), відпрацьовуючи послідовність дій. Під час практичної роботи учні створюють власний мініпроєкт, перевіряють його виконання та зберігають результат на комп’ютері. Урок розвиває логічне мислення, уважність та навички програмування.






