На уроці учні вивчають ліричний твір як форму художнього вираження, зосереджуючись на способах створення образів. Розглядаються літературні засоби: метафора, епітет, порівняння, алітерація тощо, а також структурні елементи вірша — строфи (дистих, катрен) і розміри стоп (ямб, хорей). Учні аналізують, як ритм, рими і композиційні особливості впливають на виразність образів, передають настрій і емоції ліричного героя. Практична робота включає виділення строф і стоп у прикладах та пояснення їхньої художньої ролі.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Українська література›
- Урок 27 Засоби творення художнього образу в ліричному творі. Строфа (дистих, катрен), стопа (ямб, хорей).
Матеріал:
Урок 27 Засоби творення художнього образу в ліричному творі. Строфа (дистих, катрен), стопа (ямб, хорей).
pdf 
15.11.2025
7 Клас
272
0
6
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 8 з 30 сторінок
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: