Мета: ознайомити учнів із поняттями строфи (дистих, катрен) і стопи (ямб, хорей) у поезії; проаналізувати особливості будови та ритмомелодики пісень сучасних українських виконавців (С. Вакарчук, В. Трач, Т. Тополя). Розкрити зміст і символіку пісень, звертаючи увагу на їхню патріотичну тематику; розвивати вміння аналізувати поетичний текст, визначати його ритмічну організацію, розвивати естетичний смак та музичний слух у процесі вивчення сучасних пісень; виховувати патріотичні почуття, почуття громадянської відповідальності та солідарності, глибоке розуміння сучасної боротьби України за незалежність через пісенну творчість; формувати ціннісне ставлення до української музичної культури та сучасних виконавців.




