Матеріал:

Урок 22. Алгоритми впорядкування даних

pdf
09.04.2026
0 0
9 Клас

40

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати матеріал
Ціна:

39 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Цей урок присвячений вивченню логіки, за якою комп'ютери вибудовують хаотичні набори даних у чітку послідовність. Учні дізнаються, що за простою кнопкою «сортувати» в Excel або інтернет-магазині стоять складні математичні алгоритми, кожен з яких має свою ефективність.

🧠 Сутність алгоритмів впорядкування

На уроці розглядається процес перестановки елементів списку для досягнення певного порядку (зростання або спадання). Головна увага приділяється порівнянню різних підходів до розв’язання цієї задачі.

Основні методи, що вивчаються:

  1. Сортування бульбашкою (Bubble Sort): Найпростіший для розуміння метод, де сусідні елементи порівнюються між собою, і більший «спливає» в кінець списку, наче бульбашка повітря у воді.

  2. Сортування вибором (Selection Sort): Алгоритм шукає найменший елемент у всьому списку і міняє його місцями з першим елементом, потім шукає наступний найменший і ставить на друге місце і так далі.

  3. Сортування вставкою (Insertion Sort): Нагадує процес упорядкування карт у руках: кожен новий елемент порівнюється з уже впорядкованими та «вставляється» на своє правильне місце.

🚀 Ефективність та складність

Важливою частиною уроку є обговорення швидкості роботи алгоритмів:

  • Кількість порівнянь: Скільки разів комп'ютер має «подивитися» на дані.

  • Кількість перестановок: Як часто він має міняти їх місцями.

  • Великі дані: Чому «бульбашка» добре працює для 10 елементів, але стає занадто повільною для мільйона (поняття часової складності).

💻 Практична реалізація

Учні відпрацьовують алгоритми за допомогою:

  • Візуальних симуляторів: Спостереження за тим, як рухаються елементи масиву в реальному часі.

  • Блок-схем: Побудова логічної структури циклів та умов, необхідних для сортування.

  • Написання коду (наприклад, Python): Реалізація одного з алгоритмів для сортування списку чисел або слів.

Результат уроку: Учні розуміють внутрішню логіку роботи програм з масивами даних та вчаться обирати оптимальний шлях розв’язання задачі залежно від її обсягу.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
зображення - були згенеровані за допомогою ШІ DALL·E

https://openai.com/index/dall-e-3/

Презентації -розроблені на платформі Саnva
https://www.canva.com/uk_ua/

Теми уроків взято з
Календарно-тематичного планування уроків Інформатики в 9 класі,

за модельною навчальною програмою «Інформатика. 7–9 класи»
(автори Пасічник О.В., Козак Л.З., Ворожбит А.В., затверджено наказом МОН №1090 від 06.09.2023)
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
показано 8 з 36 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

39 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Урок 28. Практичне впорядкування даних у таблицях

pdf
Урок 28. Практичне впорядкування даних у таблицях

32

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
9 клас

39 грн

Урок 43. Алгоритми впорядкування масивів/списків

pdf
Урок 43. Алгоритми впорядкування масивів/списків

47

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
9 клас

39 грн

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

pptx
Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

418

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

39 грн

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

pdf
Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

194

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

35 грн

Впорядкування, пошук і фільтрування даних. Запити на вибірку даних

pdf
Впорядкування, пошук і фільтрування даних. Запити на вибірку даних

291

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

35 грн

Урок 18 Логічне слідування. Створення програм за даним алгоритмом

pdf
Урок 18 Логічне слідування. Створення програм за даним алгоритмом

127

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
3 клас

34 грн

Схожі матеріали

Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

doc
Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

6249

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
11 клас

Виконання розрахунків у електронних таблицях

doc
Виконання розрахунків у електронних таблицях

3480

Аватар профіля Krasnova Elena
Інформатика
7 клас

Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

pdf
Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

712

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика

Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

pdf
Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

359

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
1—5 клас

Курс із мережевого етикету й безпеки

pdf
Курс із мережевого етикету й безпеки

367

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
2—11 клас

Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

doc
Використання елементів  навчально-дослідницької діяльності  на уроках інформатики

2335

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика