Упровадження інтерактивних технологій на уроках математики в малих групах через розробку різнорівневих завдань

При проведенні уроків доцільно використовувати ті методи, при яких в учнів розвивається бажання вчитися продуктивно, творчо. Вважаю, що цим вимогам повною мірою сприяють інтерактивні технології, а саме робота в малих групах, яка дає можливість забезпечення індивідуальної активності учня, співробітництва, мотивації діяльності (те, що я роблю, є корисним), формування власної точки зору та адекватного ставлення до критики, власного досвіду, вміння знаходити нові рішення.