Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://fs02.vseosvita.ua/0200lwej-2871-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Томчак Віталіна Олександрівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

УПРАВЛІННЯ ОСВІТНЬОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ УЧНІВ В ІНФОРМАЦІЙНО ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗЗСО

docx
1 0
Дорослі

17

0

2

2

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:
Мета статті. Проаналізувати можливості використання персонального сайту вчителя для управління освітньою діяльністю учнів в інформаційно освітньому середовищі ЗЗСО, а також організації самостійної пізнавальної діяльності учнів.
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
docx
ТОМЧАК_МЕТОДИЧНІ стаття2.docx
50,4 Кб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

ВИСТУП НА ПЕДРАДУ/МО "ПРО ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІННЯ ІНКЛЮЗИВНИМ ОСВІТНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ ЗЗСО"

docx
ВИСТУП НА ПЕДРАДУ/МО "ПРО ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІННЯ ІНКЛЮЗИВНИМ ОСВІТНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ ЗЗСО"

225

Аватар профіля Листопадова Діана Ігорівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас та дорослі

50 грн

Самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом "Освітнє середовище"

zip
Самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом "Освітнє середовище"

400

Аватар профіля Сонячна Майя Валеріївна
Діловодство

140 грн

Самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом "Освітнє середовище"

zip
Самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом "Освітнє середовище"

3090

Аватар профіля Даньченко Ліліана Василівна
Діловодство
5—12 клас, I—V курси, дорослі та змішані

140 грн

Самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом "Освітнє середовище"

zip
Самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом "Освітнє середовище"

1871

Аватар профіля Лозинська Оксана Ярославівна
Діловодство
5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

140 грн

Самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом "Освітнє середовище"

zip
Самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом "Освітнє середовище"

2100

Аватар профіля Шедова Розалія Романівна
Діловодство
6—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

140 грн

Наказ "Про проведення самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом «Освітнє середовище»

docx
Наказ "Про проведення самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом «Освітнє середовище»

419

Аватар профіля Шведін Лариса Григорівна
Діловодство
дорослі

33 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

doc
Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

6485

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
11 клас

Виконання розрахунків у електронних таблицях

doc
Виконання розрахунків у електронних таблицях

3731

Аватар профіля Krasnova Elena
Інформатика
7 клас

Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

pdf
Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

898

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика

Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

pdf
Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

568

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
1—5 клас

Курс із мережевого етикету й безпеки

pdf
Курс із мережевого етикету й безпеки

544

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
2—11 клас

Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

doc
Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

2481

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
Дивитись ще
✖
↑