Провідна наукова ідея: сутність інновацій та технології у сучасній педагогіці, аналіз практики впровадження інновацій в діяльність закладу загальної середньої освіти.
Актуальність досвіду: удосконалення управлінської діяльності директора школи на сучасному етапі розбудови освіті потребує пошуку науково-обґрунтованих теоретичних положень, методологічно вірних шляхів, засобів, педагогічних умов, які сприяють ефективності розвитку інноваційних процесів в управлінні закладом.