Сьогодні значна частина спілкування підлітків відбувається в цифровому просторі. Соціальні мережі, месенджери, онлайн-ігри та навчальні платформи стали звичним середовищем, у якому діти обмінюються думками, діляться враженнями, обговорюють події та підтримують стосунки. Саме тут формується значна частина їхнього повсякденного мовлення, з’являються нові слова й вирази, змінюються способи передавання емоцій. Тому питання культури української мови в цифровому спілкуванні набуває особливого значення для сучасної школи.














