Українська мова — це не лише засіб спілкування, а й потужний інструмент осмислення, аналізу та захисту в умовах інформаційного перенасичення. Саме через мовні навички учні вчаться розпізнавати маніпуляції, фейки, емоційні тригери та приховані меседжі в медіатекстах.
Інтеграція медіаграмотності в уроки української мови дозволяє формувати критичне мислення, мовну уважність і громадянську відповідальність. Робота з заголовками, коментарями, рекламою, новинами — це не лише мовна практика, а й тренування інформаційної стійкості.
Таким чином, українська мова стає ключем до безпечного і свідомого споживання інформації, а вчитель — провідником у світі медіа, де слово має силу впливу, захисту і вибору.
