Читання мовчки як один із видів мовленнєвої діяльності відповідає сьогоднішнім вимогам щодо оцінювання результатів навчальної діяльності здобувачів освіти НУШ. Читання мовчки дає можливість перевірити вміння учнів сприймати та розуміти зміст прочитаного ними тексту, розвиває логічне мислення, зорову пам'ять, формує комунікативні вміння. Даний вид діяльності - робота з текстом - відповідає групі результатів 2 (ГР 2) і може бути проведена як для поточного, так і для підсумкового оцінювання за ГР 2.


