Здатність до самоосвіти незрівнянно важливіша за своїми результатами та впливом на людину, ніж сама освіта у навчальному закладі. Тому вислів «Вчити самого себе» - має бути девізом кожної особистості. Але найактуальнішим він стає для викладачів, бо внаслідок їхньої наближеності до молодого покоління здійснюється безпосередній вплив на розвиток студентської молоді. Особистісно зорієнтована самоосвіта викладача забезпечує підвищення педагогічної майстерності, а в результаті – безперервний саморозвиток особистості самого викладача і його вплив на розвиток особистості студента.














