З чого ж починати спільну роботу в реалізації наступності дошкільного закладу і школи ? З розуміння того, що ми, як два скульптори, що працюють разом, маємо діяти узгоджено – в одному напрямі.
Найперше завдання дошкільного закладу – озброїти вихованця наукою життя. Але це, так би мовити, зовнішній бік справи.