Формувати уявлення дітей про різноманітність паперу, закріпити знання про процес його виготовлення, ознайомити дітей з використанням паперу в житті людини. Формувати уявлення про вторинне використання побутових відходів. Формувати турботливе ставлення до природи через дбайливе ставлення до дерев.
Поповнювати активний словник дітей словами: папір, паперовий.
Розвивати інтерес до пізнання навколишнього світу, творчої уяви, спонукати дітей робити припущення, висновки.