« У гості до зайчика» (4 рік життя)

Продовжувати вправляти дітей в умінні визначати величину предметів( великий – маленький ) ; закріплювати диференціацію кольорів ( червоний, синій, жовтий) ; учитися орієнтуватися в просторі; закріплювати вміння групувати предмети за кольором; розширювати знання про лісових тварин; розвивати дрібну моторику , сенсорні уявлення на основі методики М. Монтессорі та пізнавальну активність, використовуючи блоки З. Дьєнеша; збагачувати словниковий запас словами(білий,пухнастий, холодний,іскристий,