Провідним видом діяльності дошкільників є рольові ігри, які допомагають спілкуватися з однолітками .І саме в період карантину ми бачимо значну частину недоліків такої форми роботи,зокрема як:
- обмеження у живому спілкуванні;
--навчальна діяльність не може проходити без участі батьків, адже вихователь немає можливості забезпечити виконання завдання на відстані;
-для того щоб виконати рухові вправи за вихователем, необхідно щоб екран у дітей був великого розміру(телефон не підійте).
За період дистанційної роботи під час карантину мною було проведено чимало видів діяльності, зокрема занять з аплікації, малювання, досліду з живою природою. Такі заняття - це гра і забава, адже саме граючи, діти вчаться та отримують задоволення від того, що своїми руками можуть створити красу.
