1.Ціннісні орієнтири сучасної української школи. Міністерство освіти та науки України, 2019. URL:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/Serpneva%20conferentcia/2019/Presentasia-Roman-Stesichin.pdf, ( дата звернення серпень 2019) с.1.
2. Ціннісні орієнтири сучасної української школи. Міністерство освіти та науки України, 2019.
URL:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/Serpneva%20conferentcia/2019/Presentasia-Roman-Stesichin.pdf, ( дата звернення серпень 2019) с.4
3. Ціннісні орієнтири сучасної української школи. МОН,, 2019.
URL:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/Serpneva%20conferentcia/2019/Presentasia-Roman-Stesichin.pdf , (дата звернення серпень 2019) с.4
4. International Olympic Committee, 2017.The Fundamentals of Olympic Values Education.
https://stillmed.olympics.com/media/Document%20Library/OlympicOrg/IOC/What-We-Do/Promote
Olympism/Olympic-Values-Education-Programme/Toolkit/The-Fundamentals/English.pdf. p.1- 4
5. COUBERTIN,P.DE.’The Philosophic Foundation of Modern Olympism’, MÜLLER, N. (Ed.): Pierre de Coubertin. Olympism. Selected Writings.Lausanne,2000 (1935), p.583. 6. NIKOLAUS, I.: The CIPC’s International Network of Coubertin Schools ‒ A Sustainable Model for an Olympic Education. International Pierre de Coubertin’s Committee. Lausanne, 2015, p. 20-22.