Сучасна початкова освіта орієнтована на розвиток особистості дитини, формування її ключових компетентностей, уміння навчатися впродовж життя та відповідально ставитися до результатів власної діяльності. Відповідно до концепції Нової української школи одним із важливих компонентів освітнього процесу є формувальне оцінювання, яке спрямоване не лише на визначення рівня навчальних досягнень учня, а й на підтримку його особистісного зростання, розвиток мотивації до навчання та усвідомлення власного поступу. У цьому контексті особливого значення набуває формування навичок самооцінювання та рефлексії, які допомагають молодшим школярам аналізувати результати своєї діяльності, визначати успіхи та планувати подальші кроки для розвитку.
Практика сучасної початкової школи доводить, що для ефективного формування навичок самооцінювання необхідно використовувати доступні, зрозумілі та цікаві для дітей інструменти. Одним із таких засобів є LEGO-технологія, яка активно впроваджується в освітній процес Нової української школи. Використання різнокольорових цеглинок не лише підтримує пізнавальну активність учнів, а й допомагає організувати процес рефлексії та оцінювання у формі, що відповідає віковим особливостям молодших школярів.
