Тренінгове заняття для педагогів мета якого підвищення рівня психологічної культури та компетенції з теми інклюзивної освіти в ЗДО, усвідомлення учасниками важливості психолого-педагогічного супроводу учасників інклюзивного процесу та ролі психолого-педагогічного супроводу, поглибити знання учасників щодо основних термінів, важливих для розуміння інклюзивного навчання, перевірити розуміння відмінностей між сегрегацією, інтеграцією та інклюзією, засвоїти знання основних переваг інклюзивного навчання для усіх учасників освітнього процесу.



