Мета:
•ознайомити батьків з особливостями впливустилю спілкування сім’ї на емоційний та психологічний стан дитини;
• формувати вміння аналізувати свої виховнівпливи на дитину та їх наслідки, сприятиконструктивному спілкуванню дорослого з дитиною;
• дати учасникам можливість проявитиіндивідуальність та створити теплий психологічниймікроклімат, що сприяє вільному, ефективномуспілкуванню;
• розвивати творчість , креативність у батьків;
• зняти емоційну напруженість; використовуватигру у родинному вихованні для стабілізаціїбатьківсько – дитячих відносин;
• виховувати вміння слухати один одного, не критикувати , бути позитивними.
Література:
1.Парціальна програма з розвитку соціальних навичокефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років.
2.Методичний посібник до парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодіїдітей від 4 до 6-7 років.
3.Програма виховання та навчання дошкільників. Дитина і довкілля ( ознайомлення з навколишнімсвітом).
4.Т.Поніманська. Система інтегрованих занять «Відкриваємо світ».
