Мета: ознайомити педагогів із принципами предметно-мовної інтегрованого навчання (CLIL), відпрацювати практичні навички поєднання змісту навчального предмета та іноземної мови.
Цільова група: вчителі початкових класів, вчителі-предметники, вчителі іноземних мов.
Обладнання: фліпчарт, маркери, стікери, роздаткові картки з термінами, мультимедійна презентація.
Модуль 1. Вступ та теоретичне підґрунтя (20 хв)
Модуль 2. Практичне застосування: Формула «4С» (30 хв)
Модуль 3. Методична «скарбничка» стратегій Scaffolding (30 хв)
Модуль 4. Воркшоп: Конструювання фрагмента уроку (40 хв)
Модуль 5. Рефлексія (15 хв)
