Мета: підвищення психологічної грамотності та професійної компетентності педагогів щодо стресових ситуацій в умовах воєнного стану; визначення шляхів профілактики та подолання емоційного вигорання, здійснення профілактики стресових станів задля збереження свого психічного здоров’я; удосконалювати вміння педагогів зберігати власне психологічне здоров’я; опанування антистресовими техніками та техніками психологічної допомоги, формування навичок саморегуляції для зняття негативних наслідків стресу та тривожності вчителів в умовах війни.
Матеріал включає: конспект заняття (8 сторінок).
