Мета: дати знання про арт-терапію, як метод розвитку творчих здібностей дітей. Розширити знання про використання не традиційних технік малювання для створення композицій. Підвищувати рівень психолого- педагогічної культури вихователів, спонукати їх до самоаналізу, підвищити життєвий тонус та поповнити свій енергетичний баланс.
Матеріали: фрагменти казки «Рукавичка», картинка ялики, кольоровий папір, папір А4, різнокольорові олівці.
